ING. TICS CÓDIGO DE ÉTICA

Con el afán de normar nuestras conductas, de proponer a otros equipos y de estudiar la posibilidad de que algo semejante se incluye en el proyecto de Capacitación, sugiero elaborar un CÓDIGO DE ÉTICA que estaría vigente para los integrantes del equipo durante la construcción, promoción y consolidación del proyecto.

He aquí las primeras opciones que escribo ahora mismo para tener un punto de partida y pulirlo de tal manera que se establezca para este fin de semana. ¿ Lo aprueban ?

1) INTEGRIDAD
Distinguirse por una conducta tal que las palabras y las
acciones sean congruentes, honestas, dignas y creíbles,
fomentando una cultura pedagógica de calidad y de justicia.

2) BIEN SOCIAL
Respetar el compromiso irrenunciable de servir a la comunidad
docente, con la finalidad de motivarlos en el quehacer
educativo, orientándolos al uso de las tecnologías de la
información y de la comunicación.

3) SUPERACIÓN ACADÉMICA.
Adoptar una clara voluntad de participar con ahínco, con
entusiasmo y responsabilidad en la elaboración del proyecto,
sin menoscabo de la libertad de los futuros usuarios,
respetando su entorno próximo, su idiosincrasia, etc., pero
siempre buscando la superación tecnológica-pedagógica
fortaleciendo sus habilidades y sus destrezas usando las
tecnologías de la información en el proceso
enseñanza-aprendizaje .

4) IMPARCIALIDAD.
Sin distingo de género, credo, etnia, nivel social, económico
o rasgos políticos, etc., se actuará siempre sin otorgar
preferencias o privilegios, en favor del uso del Modelo de
Capacitación a Docentes y de los beneficios académicos que
de este emanen.

5) LIDERAZGO.
Es un compromiso insoslayable, apoyar, promover/difundir, la
Misión, la Visión y toda la filosofía educativa que encierra
el Modelo así como su contenido con la intención de
consolidar una Sociedad de la Información .